网友：今年大纲列出来的另外几种完型填空的难度更大了吗？解这种题应该从哪方面突破？

　　张锦芯：“七选五”是新题型当中比较难的一种题型，第一种“七选五”比较难，一个是排序，另外一个是给了两种不同的题型，一个是标题和段配对的问题，一个是论点和论据配对的问题。现在来看，新给的这几种题型，比如我出了一本新题型的专项突破，把这个书看一看，自己有一些了解和掌握它的规律，到这里就算完了。因为新题型，一下想全对，比较难。因为有相当难度，考研和阅读理解已经做了十年了。这40分的题差不多做了十年了，这个新题型才两年，所以尽量得分，我希望命题组的老师出题比较大众化一些，不像样题是化石，看都看不懂。从去年就相对容易一些，讲意大利的医保问题，内容上考生能够容易接受一些。在新题型上尽量做、尽量得分，不必过于花时间，因为我觉得有点得不偿失，花了很多时间不见得上来，你有这个时间还不如多读一些文章，把命题吃透，40分的题能够拿到30分，自己很有把握。

　　网友：我在阅读理解方面比较差，后面的五道题有时候错三个，但整篇文章大体上都理解，不知道问题出在哪里？

　　张锦芯：我觉得你说到对文章都理解了，我觉得就要打问号了。如果你真的对文章都理解了，不可能五个里面错三个，最后还是文章没有理解，所谓文章没有理解包括两个含义，一个是前面的文章没有全看懂，一个是后面的选项没有全看懂。一个题出来四个选项，你都要看懂，也不是太容易。现在四个选项都比以前长，特别是似是而非，你说选项(4)对，他说选项(3)对，你说选项(3)对，他说选项(2)对，所以这就是对文章没有缔结。你要看看老师的详细题解，再看看自己的问题出在那里，太有把握说对文章看懂了，可能就没有看懂。考研的题要你进行判断、推论，你可能还没有推到位，这个答案第一段、第三段、第五段，三个加起来考虑，可能你就看了第一段、第三段，没有看第五段，因此你的答案就回答错了。考研的阅读理解，考生普遍认为难，问题出在后面的答案和前面的文章没有对号入座，文章里问的没有，都要让你去回答含义是什么，包含的意思是什么？作者的态度是什么？作者一句话都没有说，只能去推论，从他说别人怎么说的，自己判断，都要求自己思考。考过四级、托福的，方法要改变一下。托福难，主要是涉及面广，地质学、海洋学，平时都没有接触，题目基本上对号入座，看起来文章难，要找答案还是有现成的。考研没有，虽然这篇文章没有太多单词，但题目答错了。所以建议这些同学，如果每次都是五个里面错三个，你要去看看为什么错，找找原因。看看老师的题解，怎么题解的？你的问题出在哪里？如果有针对性地来几个会合，下次再做题的时候这方面的问题就解决得好一些。

　　网友：张老师，我现在的词汇还是一个问题，究竟我怎样能够攻破词汇这一关，还是特别记忆？还是要背？我以前记完就忘。

　　张锦芯：我想这位同学阅读量还是不够，词汇到我们大学生的阶段，像小孩一样死记硬背，结果会是看后面忘前面，因为脑子里经过的东西太多，不像小学生背这个就记这个，干扰他的事情不是很多。而大学生看后面忘前面，这是很自然的现象。我认为记自毁最容易的办法就是把词汇放在文章里去记，这样记是记活的，不是记死的。这个词有基础的意思，而到文章当中，这个词汇灵活出来了，所以你光去记一个词的基础意思，拿到这个文章里面照样解决不好问题。这可能是考研在词汇上对考生提出的更高的要求，就是说你不能太死板，要记住词汇最基础的意思，而在阅读当中词汇的基础意思可能转了、可能引了、也可能灵活出来，所以在这些问题上我觉得最好的记忆方法就是放在阅读里去记忆。阅读量越大，记忆的词汇越多，积累越多。我劝考生，每次自己在阅读的过程当中，都要做一定的笔记，不能说一篇文章做完了，题做完了就可以了，这样不行，这篇文章中出现一个词，觉得很熟悉，但按原来的意思来读它就走不通，这样就要下工夫，每次碰到这个词汇都积累积累，到最后你自己都会发现记词汇不能死记。为什么最后证明，这个词原来是那样的，怎么最后是这样了。这个词汇就是最后派生出来的。所以我觉得如果有的考生说到现在词汇5300还记不住，我建议有两个办法：一个是把考试大纲三天五天翻一次，不能每次看这个词记不住，今天看了记不住，后天看了记不住，这样你这个人就会有毛病。你应该是记不住的词汇越来越少。对这样的词更重要的是放在阅读里去记忆，这样就更加牢靠。已经当研究生了，不能说一个词就一两个意思，这样学绝对学不出来。

　　网友：依您的看法，一个比较好的答卷顺序怎么安排？还是答卷按部就班地答？

　　张锦芯：我一般建议考生按部就班地答，除非一种情况，一看那个作文题，这个作文题、这个看图说话马上就能写出来的，可以把作文先写上，因为你能趁热打铁，一封申请信，这个东西在脑子里现成的，就可以马上答上去，否则就按部就班。按部就班，完型填空给的20分，我希望考生争取15分。因为完型填空有一个特点，会就是会、不会就是不会，过多花时间划不来，因为四道题才扣两分。阅读理解基本上是15分一道题，在阅读理解的过程中，我希望考生也能够正确对待。为什么呢？根据2000—2005年这几年的题来看，每年四篇阅读，基本上两篇偏难，如果阅读理解第一篇就看不懂，你拼命在上面花时间，这是不行的。你如果第一篇看不懂、第二篇能够看懂，就答第二篇。最后再在两篇难的文章中花时间看看，四篇文章不超过1小时，在策略上要正确，不能一篇难文章把半小时就花了，后面三篇文章就草率了事，你要争取把有把握的分得了，再有时间再去攻难的，不会的再猜，你做错了、不做了都是扣两分，你可以猜一猜，没准就猜对了得两分。但不要超过一小时。

　　新题型是20分钟，完型填空5分钟，新题型比我们原来的文章长了，阅读量到1000字了，一篇文章相当于两篇文章的长度，然后再排序、“七选五”，再加上新题型不太熟悉，所以那个东西要花半个小时。最后做作文的时候，小作文10分钟完成，大作文15分钟完成。如果顺利的话，小作文7、8分钟，大作文17、18分钟。不要颠三倒四，颠三倒四的结果是慌了手脚，时间自己有算不准，到时候就慌了。